乔宜思（Joyce Huang）：陪伴学习者理解自我设计的引导者
对我来说，成为老师并不是替你给出答案，而是陪伴你更好地听见自己的感受。人类图可以作为一种认识自我、观察自身行为与决策方式的参考工具，帮助你在生活中减少不必要的勉强与迎合，逐渐找到更适合自己的节奏与生活方式。
老师介绍
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谭江：在理性结构中，看见生活的温度
从美术编辑到软件工程师，长期游走于感性创意与理性逻辑之间，擅长以结构化的方式理解人与行为。将多年系统思维经验与人类图结合，陪伴学习者观察自己的行为与决策模式，在理解自己的过程中，逐渐找到更自在、更适合自己的生活节奏。
何佩珊
关注学习如何发生，协助学生建立可持续的求知习惯。
课程介绍
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人类图计算
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人类图开启独一无二的人生
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一次完整的学期复盘怎么做
学期结束不是终点。透过复盘，把经验转化为下一阶段的方法。
如何选择适合自己的课程
看程度、看目标、看节奏。选对课程，比选多课程更重要。
学院精神谈：慢下来，才能走得远
在效率至上的时代，学院提醒我们：理解需要时间，成长需要沉淀。
从课堂到生活：语言迁移的练习设计
把课堂句型迁移到真实生活，需要有意识的任务设计。